Игровой тренинг на занятиях в детском образовательном центре «Бемби»

Участие детей в игровом тренинге, если он проводится на регулярной основе, - залог хорошей сформированности коммуникативных навыков. Это понимают педагоги не только групп по подготовке к школе, но и школы раннего развития. Цель данной публикации – рассказать о ролевых играх на занятиях и во время внеклассных мероприятий в детском образовательном центре «Бемби». Начинаются такие занятия уже в Оранжевом домике. Это младшая группа детей в возрасте от 3,6 до 4,6 лет. Занятия просты, но эффективны. После них остаются яркие картинки, благодаря которым можно наблюдать вовлеченность каждого ребенка в процесс и его личные достижения. Если результат игрового тренинга оказывается хорош, мы используем его элементы в сценариях праздников.

Театрализация начинается с реквизита и возможности исполнить роль в предлагаемых обстоятельствах, используя костюм какого- либо персонажа. Поэтому в центре постоянно пополняется ресурсная база, благодаря которой можно проводить интересные занятия.

Например, сегодня детки Оранжевого домика – цыплята заботливой мамы, курицы Хохлатки. Как будут двигаться девочки-цыплята и молодые петушки на лужайке среди цветов? Элементы костюмов уже готовы.

Нежные отношения в семье цыплят. Как это подчеркнуть? У Хохлатки для этого есть Заботливая песня, под которую цыплята собираются под ее крылышком.

И только Пик неугомонный не хочет слушать мамины наставления. «Прибежали дети к маме – плачут горькими слезами»: отобрал игрушки, поставил подножку, хочет мячик отобрать, мешает всем играть и цветочки собирать…

Учимся выражать различные эмоции.

В ответ на Поучительную песню мамы Пик поет Непослушную песню цыпленка.

И, не желая выполнять мамины распоряжения по хозяйству, убегает гулять.

Цыплята приступают к стирке своих платочков. Расставляем необходимое оборудование: тазики, игрушечную стиральную машину, гладильные доски, утюжки. Протягиваем веревку с прищепками. И начинаем игру «Мамины помощники».